viernes, 25 de mayo de 2018

Bailando con algoritmos


La compañía de danza Instituto Stocos usa algoritmos inteligentes y modelos por ordenador.
Stocos usa  modelos basados en  Inteligencia de enjambre: una rama de la inteligencia artificial que estudia el comportamiento colectivo de los sistemas descentralizados, autoorganizados, como el de los enjambres. Las bandadas de pájaros, los bancos de peces y los enjambres ofrecen modelos de comportamiento en los que se basan los científicos para crear modelos de sistemas inteligentes que se aplican por ejemplo, en temas de seguridad o de economía, y que sirven de inspiración para entender otros sistemas autoorganizados como son las ciudades.



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sábado, 17 de marzo de 2018

¿Sabias qué...?

      Cédric Villani, un matemático francés, nacido en el 73 y ganador de la medalla Fields en 2010, es desde Junio de 2017 diputado en Essone,  por el partido La République en marche.
El ministro francés de Educación Jean-Michel Blanquer, militante del mismo partido, le ha confiado  elaborar un informe, junto al inspector de Educación Nacional, sobre el estado de la educación de las mátemáticas en Francia. El célebre matemático presentó  un análisis de la situación actual y 21 propuestas para mejorar el nivel de conocimiento matemático de los alumnos franceses, cuyo nivel califica de catastrófico. 

     Entre ellas aumentar el número de horas de formación de los profesores, para lo que se incentivarán las licencias por estudios y la formación contínua del profesorado en activo. asimismo los intercambios colaborativos entre profesores, al menos tres veces al año.

    Los materiales curriculares, al parecer deficientes serán objeto de revisión, y se equipará a los centros con un equipamiento básico, con objetos manipulativos reales o virtuales.

    Según Villani, es fundamental estimular los automatismos de cálculo a todas las edades y reforzar el aprendizaje de las cuatro operaciones básicas desde la educación primaria.

    Por último sugiere introcducir un módulo o asignatura anual en la etapa de 4º ESO a Bachillerato de "reconciliación" con las matemáticas, que introduzca a los alumnos en las matemáticas de actualidad. 

    Ha llegado el momento de dar a las matemáticas la importancia que merecen dentro de la enseñanza y considerar su enseñanza como una prioridad nacional, desde ptodos los agentes de la acdena: profesores a rectores.

Les mesures du rapport Villani pour réenchanter les mathématiques
artículo completo (en francés)

jueves, 31 de agosto de 2017

Maryam Mirzakhani

Maryam Mirzakhani, la primera mujer en ganar una medalla Fields de Matemáticas.

           Hace tres años que esta matemática de origen iraní saltó a la fama por ser la primera mujer en ganar este premio,  reservado a menores de 40 años, por sus avances en "las superficies de Riemann y los espacios de moduli". Un campo bastante complejo en el que se desenvolvía de una manera increíble gracias una gran imaginación y a la facilidad para conectar ramas muy diferenciadas dentro de las matemáticas. Según la universidad de Standford sus descubrimientos abren puertas tanto al estudio de los números primos y la criptografía como a la resolución de las incógnitas que rodean el estudio de los orígenes del universo.
         "Mi hija debe pensar que soy pintora" decía, porque extendía grandes hojas de papel por toda la casa donde dibujaba las superficies y dibujos relativos a sus estudios.
 

          Este verano su nombre ha vuelto a aparecer en los medios, por un triste motivo: ha fallecido a consecuencia de un cáncer de mama contra el que ha estado luchando durante cuatro años.
          Leyendo acerca de su vida, oyendo programas de radio dedicados a esta sorprendente mujer, encuentro anécdotas curiosas. Desde pequeña disfrurtaba inventando historias, y escribiéndolas, le encantaba leer y soñaba con ser escritora, pero las matemáticas se cruzaron en su camino, y las encontró estimulantes, un reto que resolver, y otro después. En Teherán se organizaban Olimpiadas matemáticas para los estudiantes, pero las chicas no podían participar, así que pidió a la directora de su instituto la oportunidad de participar y lo consiguió, ganando en dos ocasiones las olimpiadas estatales!
     Aunque en un principio le dijeron que no se le daban bien las matemáticas, una vez empezó a participar en la Olimpiadas, encontró su belleza, en el juego, en la libertad para resolver un problema de maneras diferentes.


   "La vida no es fácil" declaró, pero no se contentaba con coger las frutas al alcance de la mano, aunque resultara un esfuerzo disfrutaba con ello, y no se rendía fácilmente.

     No os perdáis este artículo, en inglés, con un video sobre ella:   A Tenacious Explorer of Abstract Surfaces

lunes, 26 de junio de 2017

Marcus du Satoy

Marcus Du Sautoy: "Quien domine las matemáticas, dominará el mundo"

 A pesar del apellido, que despista un poco, este matemático es de origen inglés, nació en Londres y actualmente además de trabajar como profesor de matemáticas de la Universidad de Oxford es escritor, presentador y columnista en The Times y The Guardian. En 2001 obtuvo el Premio Berwick de la Sociedad Matemática de Londres que se concede a la mejor investigación llevada a cabo por un matemático de menos de cuarenta años. Ha presentado diversos programas de televisión sobre matemáticas en la BBC y trabaja activamente en la divulgación de las matemáticas.
Yo le conocí a través de un libro: La música de los números primos (Acantilado, 2007), que tuvo mucho éxito, y el título del siguiente: Simetría, despertó mi curiosidad, así que me lancé y estoy en ello.En este segundo libro empieza hablando de la simetría en la naturaleza, para abordar seguidamente los mosaicos y llevarnos sutilmente desde la pregunta de si todos los tipos de simetrías posibles están ya representados en los mosaicos que conocemos (la Alhambra, Escher...), a aprender qué son los grupos de Lie. Es cierto que hay que estar versado en la materia para sacarle partido, pero también es cierto que aporta todas las explicaciones necesarias para no perderse en el camino; personalmente, lo estoy disfrutando.
Os dejo un vídeo interesante, en inglés, por si aún no os habéis dado cuenta de lo importantes que son las matemáticas, lo que me parecería raro porque no dejo de insistir...

 

lunes, 8 de mayo de 2017

Ecuaciones y Fórmulas para el éxito

Parece que los que nos dedicamos a las matemáticas, y a la física, estamos empeñados en demostrar su utilidad en la vida diaria, y lo cerca que están estas disciplinas del ciudadano de a pie.
Yo también soy ciudadana de a pie y deportista, y aunque para practicar un deporte no sean imprescindibles las matemáticas, si te pueden ayudar a comprender muchas cosas: cómo nadar más rápido, o la posición ideal del cuerpo para ejecutar un saque perfecto en el tenis. Hay muchas conexiones entre los deportes y las matemáticas y la física. En este artículo nos ofrecen varias pinceladas sobre la presencia de las matemáticas o la física en muchos deportes; merece una lectura y una reflexión.Te invito echarle un vistazo para encontrar, como a mi me ha pasado, alguna nueva relación.

http://www.elconfidencial.com/tecnologia/ciencia/2017-05-07/matematicas-maraton-deporte-running-tenis-surf_1378207/


martes, 7 de marzo de 2017

Las matemáticas somos nosotras

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